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親切的老師評語

發布時間:2019-06-17

  口吻親切的老師評語,往往能甜到學生的心坎里。

  

  評語2:一雙修長靈巧的雙手下流瀉出如此美妙的音樂:不像你卻的確是你。"兩跳一踢"比賽你踴躍參加奪得獎項,為班級爭光。可是你又拋給大家很深的遺憾:課堂上的馬馬虎虎,放學后的時時遲歸;學習上的偷工減料。我難以相信,如此靈巧的雙手不能為自己演奏出華美的生命樂章。人總有獨立的時候,沒有知識的人將一事無成。

  評語3:最是那一聲聲的嘹亮,令人難忘.寒風乍起,值勤時你立于校門,代表著我們班的熱情與威嚴,是那樣的投入與專注。你為人穩重,行事有魄力,盡職盡責,班級的點點滴滴有你的辛勤付出.學習認真努力,但稍欠恒心。遇事頭能思索與自我分析,一時的挫折于你,不一定是壞事。相信你一定能在挫折中成長。人的成長也應包括人際關系的處理與洞察能力的發展。希望你能按自己的理想去發展完善自己,講究工作方法,班里的活動也希望你踴躍參加,抓住機會展示自己的才華和表達自己對集體的關心,定會有所收獲。

  評語4:活潑好動的你開朗直率,常聽見你無城府的笑聲和大聲的嚷嚷,讓人也快樂。表面大大咧咧,實際認真仔細,清秀整潔的作業,流暢細膩的文筆,關愛同學的舉動,"兩跳一踢"比賽你為班級爭得的榮譽……都在訴說一個不一樣的你。希望你加大對學習的投入,你現有的成績與你的天資還不相稱,也許我的要求高了些?總覺得你可以更好。回想開學初你的自由散漫,只能說人是會變的,我們的同學在成長!

  評語5:行事沉穩仔細,工作盡心盡力。練筆中見到你少年老成的獨到,言談舉止卻有稚氣未脫的童真。數學?不在話下;物理?遙遙領先;化學?更是自己本分。你擁有良好的學習環境,擁有父母的厚愛,擁有聰穎的大腦,擁有靈敏的身手。但你對這一切還未能充分利用,英語的學習你投入不夠,難道就此投降?!學習仍有起伏,百川灌河,相信你定有啟示。"業精于勤行毀于隨",我想對你提高要求并不過分,因為"子足以責"!

  評語6:安靜內向的你言語無多,心中卻自有一片遼闊的天地。學習積極主動,善思好問,工作勤勤懇懇,令人放心。希望你能更關心集體,在更多的時候主動出馬,充分展示自我,希望早日看到你燦爛的笑容,看到你在班集體活動中積極投入,獨當一面!

  評語7:軍訓時,你一臉的嚴肅認真、純真令人難忘。你熱情率真,關愛集體。對班里的事務積極主動,仿佛一團火焰,為班級增添溫暖和光彩。你尊師守矩,奮力上進;你專心聽課,發言積極,學習認真,發燒打好點滴堅持上課,是個堅強的小姑娘。在你身上閃爍著許多亮點,令人欣慰。但目前成績尚未能反映你的實力,英語應有更佳表現。期待你的佳音。

  評語8:燦然的笑容中,有一種陽光的溫暖。天性純真爛漫,待人真誠熱情,與同學關系融洽,樂于助人,關心集體,積極參加班集體活動,課堂上你大膽發言,巾幗不讓須眉。樂于學習,開朗活潑,把你的熱情帶給更多的同學,讓自己收獲更多的歡樂;把你的熱情投給每門功課,讓自己有更大的飛躍。

  評語9:單純直率的你,學習自覺努力,常和同學探討問題,理科成績較出色,可是當你遇到英語,不免"戰戰兢兢","汗不敢出",我想如果把你在理科上的積極鉆研的精神分給英語一點,那么英語成績的提高不會是遙不可及的事,遇到困難逃避有用嗎?勇于面對的好,你說呢?

  評語10:天資聰穎,敏于事善于言。你學習認真,樂于投入。你關心集體,任勞任怨。你以自己的踏實肯干影響著周圍的同學,你以自己對工作的高度負責貢獻給班級一片熱忱。班級的一片凈朗,有你無私的奉獻。老師希望你一如既往的保持對班級的熱情,同時加大對學習的投入,消滅作業時有欠交的現象,以更好的成績回饋父母。

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